作文2024新澳免费资料:我是新闻小记者(通用2篇)

我是新闻小记者 (篇1)

记者,这个词大家一定不陌生吧。我可是一个名副其实的小记者,我常常想:如果我是一位记者该多好啊!

有一天,我有幸参加了芜湖日报小记者活动。当时我的心情非常紧张,生怕出了什么差错。老师看见我这么紧张,走到我身边说:“你不要紧张,不就是一次采访吗,有什么大不了的。”我听了老师的话,稍微放松了一些。

不一会儿,报社门口就出现了几个大字“采访小记者”。我向四周看了看,发现有很多小记者都在放着采访本。有的人静静地坐在椅子上,像是在思考着什么;有的人拿着录音机,很认真地听着;还有的人一个人则在不停地背新闻,比我更努力地把内容背下来。我也开始紧张了,当我看到记者叔叔们正在认真地采访着,我再也不紧张了。这时,我在报纸上看到了一则新闻:一位小学生正背着一篇文章,突然发现了一则新闻,后面的内容我已经背过了。我心里暗暗地想:要是我是一位小记者就好了,既可以为大家讲解,还可以向人们宣传这篇文章,难道不是一举两得吗?想到这,我就不由自主地微笑了。我从报纸上看到了许多小记者的样子:有的正在采访领导,有的正在调查需要的资料,有的在翻阅书籍......他们脸上都露出了笑容。这次活动真是让我大开眼界,让我了解了许多书本上学不到的知识。

这次活动结束了,虽然只有短短的一小时,但我已经深深地爱上了这个行业。如果我是一位小记者,我一定会把这种喜悦之情,化作学习的动力,继续努力的学习。

我是新闻小记者 (篇2)

我是一个爱看新闻的小记者,新闻是要写的,写新闻也要有重点,所以我对新闻一点也不厌烦。我知道, 明天 就要举行什么有趣的主题班会,让我们来看看我们学校的活动吧!

活动首先是了解各国新闻,然后再进行采访。采访顺序是从第5届校记者会开始的。我们小组就去采访了日本新闻,我一开始以为是用普通话采访日本新闻,但是老师说,如果我们在日本采访时说了,会给其他国家的新闻打乱顺序,影响到我们的学习。我们组做的采访顺序是从第6届校记者会开始的,我采访的日本新闻是从第6届校记者会开始的。我们组说,日本新闻是从第8届校记者会开始的,我们组的记者是从第6届校记者会开始的。我第一个去采访的是一位名叫多多的外国人,他也是一位记者,我们组问他在哪里看到的日本新闻,他回答说,是在中国的一个小地方,他看到了日本新闻,他第一个采访的是一位小女孩,她回答说,她爸爸有事情,让多多和爸爸一起去看望她爸爸。 我们组还采访了一位日本医生,他也是一位记者,他回答说,日本医生把自己所有的医疗费都给了日本病人,因为他不想给病人看病,他是一个 幸福 的病人。我们组的还采访了一个小小的发明家,他是一个小发明家,他发明了很多种科学物品,比如说一个飞船、一个非常棒的洋娃娃、一个像飞机一样的东西。

老师还跟我们做了 一个模拟的演讲,老师让我们闭上眼睛,然后对我们说了三句话。第一句话是:“今天是星期日,星期一是星期二,星期二是星期五。”第二句话是:“今天是星期五,星期一是星期天。”第三句话是:“星期六是星期日,星期二是星期天。”第四句话是:“星期日是星期日,星期二是星期日,星期二是星期一。”我听了他们的发言后,我知道了,其实我们的国家有很多科技含量高的国家,我们国家的科技含量最高,只要有我们国家的人,科学家们就可以来实现我们国家的科技含量高的国家。

我的这个 理想 是当一名记者,所以现在我要好好学习,学好知识,学好本领,长大了,一定要当上一名记者,让我们的国家越来越好!